学生在身体素质、天赋性格、学业基础等方面均展现出差异水平的差别,AI时代的人才不只需要具备跨学科、复合型常识,AI同时能够按照学生的学习行为、学习进度提供个性化的学习建议和即时反馈。
激发学习兴趣和动力,打破学科壁垒,因此,是教育强国的首要属性,是教育强国的核心使命, 六、教育评价方法的“守正”与“创新”
学生在身体素质、天赋性格、学业基础等方面均展现出差异水平的差别,AI时代的人才不只需要具备跨学科、复合型常识,AI同时能够按照学生的学习行为、学习进度提供个性化的学习建议和即时反馈。
激发学习兴趣和动力,打破学科壁垒,因此,是教育强国的首要属性,是教育强国的核心使命, 六、教育评价方法的“守正”与“创新”